Projets
Agriteam a mené plus de 170 projets et affectations dans le monde depuis sa fondation en 1987. Nous vous invitons à prendre connaissance de ces projets de la manière qui vous convient le mieux : Cliquez sur tous les projets pour en dresser la liste complète ou consultez des projets vedettes selon des critères de recherche, dont par région et par secteur.
Tous les Projets
Secteur: Éducation et réforme éducative
Région: Les Amériques et les Caraïbes
Le projet d’amélioration de l’éducation de base (IBEP, PROMEB en espagnol) renforcera l’éducation de base au Pérou en développant les capacités des administrateurs scolaires et des fournisseurs de services dans la région de Piura. Le projet portera sur quatre principaux volets : 1. renforcer la capacité institutionnelle et des ressources humaines de l’éducation de base; 2. développer et favoriser la mise en œuvre de programmes éducatifs; 3. coordonner les activités du projet dans les environnements ruraux; et 4. intégrer les dimensions de genre et de participation dans le projet. Il vise à améliorer l’accessibilité et la qualité de l’éducation préscolaire et primaire offerte aux enfants en milieu rural et à produire un modèle d’éducation de base pour la région de Piura pouvant ensuite être mis en place dans d’autres régions du pays. Les intervenants du projet travailleront avec la Dirección Regional de Educación (DRE), soit le bras régional du ministère de l’Éducation, et les Agentes de Desarrollo Educativo and Coordinaciones Educativas, des organisations intermédiaires qui soutiennent le travail de la DRE.
Secteur: Santé et population
Région: Asie du sud
Agriteam est l’agence principale d’un consortium formé entre autres de l’Université du Manitoba et ProAction: Partenaires pour la Santé Communautaire. Le projet développera les capacités du gouvernement pakistanais de mettre en œuvre un système efficace de surveillance de deuxième génération (SDS) du VIH/sida. Le projet HASP développe les capacités et travaille avec le programme national de lutte au sida (NACP), les programmes provinciaux de lutte au sida (PACP) et d’autres intervenants, notamment des ONG, des instituts de recherche et des laboratoires pour mettre au point un système de SDS viable pour le VIH/sida. Le projet mettra en place un système de SDS efficace pour identifier les sous-groupes de la population qui courent un risque plus élevé de contracter le VIH et d’autres infections transmissibles sexuellement, signaler en temps opportun tout changement soudain du niveau ou de la distribution du VIH ou des comportements à risque au sein de ces sous-groupes de population et habiliter les planificateurs à comprendre les voies potentielles de transmission du VIH des groupes à haut risque à la population générale.
Secteur: Éducation et réforme éducative
Région: Afrique du Nord et Moyen-Orient
La vision du projet STEPS II a été articulée en termes très clairs par le ministère de l’Éducation (MdE) de l’Égypte. Le projet STEPS II aidera le MdE à assurer une éducation de qualité sur l’ensemble du territoire égyptien. Le projet soutiendra les efforts déployés par le MdE en faisant la promotion d’améliorations dans les écoles elles-mêmes dans le cadre de toutes ses activités. Il utilisera l’école comme unité de changement. Le succès du projet STEPS II se mesurera ultimement en fonction de sa contribution à la vision d’amélioration scolaire du MdE, exprimée dans les normes nationales. L’approche globale du projet STEPS II est exhaustive et systémique; elle établit des liens entre les interventions dans les écoles et tous les niveaux du réseau d’éducation. Aux échelles locale et nationale, le personnel enseignant de niveau primaire détermine des mécanismes pour mobiliser les directeurs d’école et les communautés autour de la réforme de l’éducation. Le projet STEPS II devrait permettre d’améliorer le système d’éducation de base au niveau des écoles, des idaras, des moderayas et du pays pour soutenir activement la mise en application des normes nationales.
Secteur: Gouvernance et Réforme du secteur public
Région: Afrique subsaharienne
Le projet Initiatives communautaires en sécurité alimentaire (ICSA) au Ghana est parrainé par l’ACDI et mené conjointement par Agriteam et CARE Canada. Ce projet en deux principaux volets est mis en œuvre sur une période de six ans (2004-2010). Le volet I tient compte des activités et du travail de facilitation de l’Agence canadienne de coordination. Le volet II représente un soutien budgétaire au gouvernement du Ghana, lequel sera mis à la disposition des districts pour la mise en œuvre d’initiatives en sécurité alimentaire dans le cadre du projet. Cela appuie le but du projet : accroître de façon considérable la sécurité alimentaire dans le nord du Ghana.
Les ICSA visent à renforcer les communautés et les gouvernements locaux au niveau des districts et des sous-districts ainsi que d’autres ressources gouvernementales et non gouvernementales utilisées pour fournir de l’assistance technique en lien avec le développement et la sécurité alimentaire des communautés. Les ICSA mettent l’accent sur le développement des capacités communautaires pour identifier, prioriser et planifier des initiatives en sécurité alimentaire efficaces.
Secteur: Gouvernance et Réforme du secteur public
Région: Asie du Sud-Est et Pacifique
Ce projet vise à aider le gouvernement des Philippines et le gouvernement de la région autonome musulmane de Mindanao (RAMM) à lutter contre la pauvreté et à assurer et maintenir la paix et le développement dans la RAMM en développant les capacités des gouvernements régionaux et locaux et en favorisant un environnement propice à la paix. La Fédération canadienne des municipalités participe avec Agriteam à la mise en œuvre du projet.
